出处：心理卷 • 教育心理学
| 字词 | 课堂纪律 |
| 释义 | 课堂纪律 课堂纪律（classroom discipline） 为维持正常的课堂教学秩序，保证教学活动的顺利进行，而要求学生在课堂上予以遵守的行为准则与秩序。它反映课堂中师生之间、同学之间的关系，受教学任务要求的制约。课堂纪律可以稳定学生情绪，加强他们对行为的自我控制，有利于促进学生社会化，对于学生良好个性品质的形成有积极的意义。 出处：心理卷 • 教育心理学 课堂纪律（classroom discipline） 借助外部控制力量，限制课堂中学生与学习无关的活动的行为规则。是教学正常进行的基本条件。受教师行为、师生关系、同学关系、课堂气氛、课堂规则、集体舆论、学生自控能力等因素影响。 出处：教育卷 • 教育原理 • 教育心理学 |
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