出处：教育卷 • 教育史 • 外国教育史 • 论著、文献
| 字词 | 劳动的心理和教育意义 |
| 释义 | 劳动的心理和教育意义 劳动的心理和教育意义（Труд в его психическом и воспитательном значении） 篇名。俄国乌申斯基著。首载《教育部公报》1860年第七期。认为劳动不仅可创造物质财富，也是个体发展的必要条件；教育不仅应培养学生对劳动的尊重和热爱，还须培养他们的劳动习惯；脑力劳动与体力劳动的正确交替对增强学生的体力和智力最有益；学习是严肃、艰苦的劳动；以游戏方式开展学习只适用于7岁以下儿童。 出处：教育卷 • 教育史 • 外国教育史 • 论著、文献 |
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