出处：教育卷 • 教育史 • 外国教育史 • 论著、文献
| 字词 | 今日美国中学 |
| 释义 | 今日美国中学 今日美国中学（The American High School Today） 亦称《科南特报告》。美国科南特著。美国麦克格罗-赫尔图书出版公司1959年出版。是科南特在美国20世纪50年代末期的教育改革中，对分布在26个州的103所高中进行系统调查后撰写的报告。主要观点为综合中学应为全体学生提供普通教育，为准备就业的学生提供职业选修课，为准备升学的学生提供学术课程。建议通过改组学区，关闭规模较小的高中，扩大高中规模，以增加人力物力并开设多种课程；改进学校与当地社区的关系；增加辅导人员；扩大个别化教学的使用范围；重视学生的个别差异，注意对差生和天才生的因材施教。 出处：教育卷 • 教育史 • 外国教育史 • 论著、文献 |
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