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| 字词 | 杨贤江 |
| 释义 | 杨贤江 杨贤江（1895—1931） 中国教育理论家，早期青年运动领导人之一。字英文（英甫），笔名李浩吾。浙江余姚人。1917年毕业于浙江省立第一师范学校。后任南京高等师范学校学监处事务员、教育科职员。1919年参加少年中国学会。1921年任商务印书馆《学生杂志》编辑。1922年加入中国共产党。后协助恽代英编辑《中国青年》。1925年参与发起组织上海教职员救国同志会，兼任上海学生联合会主席。曾参加上海第一、二、三次工人武装起义组织工作。1928—1930年写成《教育史ABC》和《新教育大纲》。运用历史唯物主义分析教育本质，指出教育为“观念形态的劳动领域”即社会的上层建筑之一，取决于经济基础又反作用于经济基础；在阶级社会教育“变质”为阶级统治和压迫的工具，只是在未来的社会主义社会教育将在更高形态上复归其本意，实现教育与劳动结合和真正的普及、平等。批判“教育独立”、“教育救国”等观点，强调教育为革命服务的方向。关心青年成长，提出“全人生指导”思想，帮助青年树立正确人生观，将个人需要、时代要求和中国实际结合起来确定人生目的。主张青年干预政治，投身革命，多研究实际问题和解决方法，并与民众共同奋斗。提出青年要过完美的生活，即包含健康生活、劳动生活、公民生活，对一代青年产生了影响。病逝于日本长崎。著作编为《杨贤江全集》。 出处：教育卷 • 教育史 • 中国教育史 • 人物 |
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